La formation continue apporte plus de qualité et de compétences dans le système d’enseignement technique selon le ministre Hodin

Le Togo s’est engagé depuis un certains temps dans un processus d’amélioration de son système de formation. Selon le ministre Kokou Eke Hodin, la formation continue apporte plus de qualité et de compétences dans le système d’enseignement technique et de formation professionnelle.

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Ainsi, le ministre délégué de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle (ETFP), Hodin kokou a lancé officiellement jeudi 07 mars 2024, la première cohorte du nouveau format de formation continue des enseignants ou formateurs de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle à l’Institut National de Formation et de Perfectionnement Professionnel (INFPP).

Cette action de formation continue des formateurs, précise le ministre Hodin, répond aux dispositions relatives à l’organisation des examens et concours professionnels de l’enseignement technique et de la formation professionnelle et qui fait obligation aux candidats aux examens et concours professionnels de valider en formation continue des modules pédagogiques et techniques requis dans leur spécialité dans un institut public ou privé dédié à la formation continue et reconnu par l’Etat.

« Plusieurs résultats ont été engrangés pour une meilleure qualité de notre système de formation à travers un recrutement régulier et la formation des enseignants. Rappelons que le document de politique nationale sur les enseignants, élaboré en 2018, préconise la mise en place d’actions concrètes en faveur de la profession enseignante pour une éducation de qualité. Il est question entre autres d’améliorer le mode de formation initiale et de recrutement des enseignants et éducateurs ainsi que le dispositif de formation continue et de perfectionnement professionnel des enseignants », a laissé entendre Kokou Eke Hodin, ministre délégué de l’ETFP.

Durant 06 mois, une trentaine d’enseignants ou des formateurs vont suivre deux phases de travaux, notamment, la phase de modules transversaux qui concerne tout ce qui est lié au métier de l’enseignement et la seconde phase, le module technique qui renferme les métiers de spécialisation.

Selon Émile N’Guissan, le directeur de l’INFPP, le document de politique nationale sur les enseignants vise à amener l’ensemble de la communauté éducative, les décideurs et les partenaires au développement du Togo à mettre en place des actions concrètes en faveur de la profession enseignante pour une éducation de qualité.

« Il a été alors indispensable que l’INFPP élabore des offres de formation continue répondant aux besoins des enseignants/formateurs de l’ETFP et ceci dans l’ensemble des spécialités concernées. Le processus a été long et pour y arriver, il a été nécessaire de mettre en place une équipe technique composée des cadres des différentes directions et services du secteur de l’éducation », a révélé Émile N’Guissan, le directeur de l’INFPP.

Il sied de rappeler que le processus a démarré en avril 2023, et a conduit à élaborer des modules et à préparer tous les documents pédagogiques et techniques. La formation continue des enseignants ou des formateurs de l’ETFP, enregistre 268 inscrits dont 43 femmes. Les 268 inscrits sont répartis comme suit : 41 en catégorie B, 191 en catégorie A3 et 36 en catégorie A2.

Marc Y Essowè GNAZOU (92 19 67 99)