Le ministre kokoroko donne les raisons de la réouverture des écoles normales de formation des enseignants

Le ministre des enseignements primaire, secondaire, technique et de l’artisanat, Dodzi Komlan Kokoroko a donné mardi 03 janvier 2023 les raisons de la réouverture des écoles normales de formation des enseignants. Selon le ministre, trois points notamment l’élévation du niveau scolaire des élèves, la viabilisation de l’école et l’amélioration de la condition enseignante justifient cette action gouvernementale.

Après quatre années de mise en veilleuse pour des réformes, les écoles normales d’instituteurs (ENI) désormais Ecoles Normales de Formation des Professeurs d´Écoles (ENFPE), ont rouvert leurs portes mardi dernier. C’est l’ENFPE de Notsè, située dans la région éducative Plateaux-Est, qui a prêté son cadre à la cérémonie officielle de réouverture des écoles normales de formation des enseignants des préscolaire et primaire, en présence du Prof. Dodzi Komla KOKOROKO, Ministre des enseignements primaire, secondaire, technique et de l’artisanat.

A l’occasion de cette cérémonie de lancement, les participants ont eu droit à l’historique de la formation initiale au Togo depuis l´époque coloniale à nos jours et une session inaugurale sur le profil et la formation continue de l´enseignant présentés respectivement par M. Donudénu AKPAWU, DRH du MEPSTA et Prof. Koffi TSIGBE de l’Université de Lomé.

Cet atelier de formation qui marque la réouverture officielle des ENFPE est une étape importante des nombreuses actions et reformes qui ont commencé à la suite de l’identification de la formation des enseignants par le plan sectoriel de l’éducation comme un des axes stratégiques permettant d’assurer la qualité des apprentissages et les acquisitions des élèves.

Pour le ministre KOKOROKO, cette réouverture des écoles de formation est axée sur trois points notamment l’élévation du niveau scolaire des élèves, la viabilisation de l’école et l’amélioration de la condition enseignante.

Dans sa politique d’atteinte des objectifs de développement durable 4 (ODD 4) et conformément à la feuille de route gouvernementale 2020-2025 axée sur une éducation de qualité pour tous, le gouvernement togolais mise de plus en plus sur la qualification des enseignants qui passe inévitablement par la formation.

Face aux nouvelles orientations, le gouvernement togolais a inscrit dans le statut particulier du cadre des fonctionnaires de l’enseignement, l’obligation d’accéder à la fonction enseignante par la formation initiale dans une école normale. Pour ce faire, les centres de formation précédemment appelés ENI, changent de dénomination pour devenir « Ecoles Normales de Formation des Professeurs d’Ecole » qui délivrent désormais le diplôme de professeur d’école (DPE) après une formation post-bac de deux ans.

Les professeurs des six (06) ENFPE, tous présents, ont saisi cette occasion pour témoigner leur gratitude au Chef de l’Etat pour la place de l’éducation dans sa politique. Ils ont remercié leur ministre de tutelle pour la revalorisation du corps enseignant et pour les grandes réformes engagées pour une meilleure transformation de l’éducation.