Lutte contre la corruption dans les curricula d’enseignement : la HAPLUCIA soumet des outils pédagogiques

Aba Kimelabalou, le président de la Haute Autorité de Prévention et de la Lutte contre la Corruption et les Infractions Assimilées (HAPLUCIA) a ouvert, ce jeudi 21 août 2025, un atelier de validation des outils pédagogiques dans le cadre du projet d’intégration de l’éducation à la lutte contre la corruption dans les curricula d’enseignement et de formation au Togo.

CLIQUEZ ICI POUR RECEVOIR TOUS LES JOURS NOS ARTICLES

En effet, depuis le lancement officiel de ce projet ambitieux le 03 juillet dernier, des avancées majeures ont été réalisées. Après le lancement, toutes les parties prenantes ont affirmé leur adhésion à cette réforme ambitieuse et structurante, socle d’une nouvelle ère éducative.

A LIRE AUSSI : Togo : Désormais les élèves seront formés sur les notions d’intégrité, de responsabilité, de transparence et d’éthique publique

Dans la foulée, le comité multisectoriel de suivi et d’orientation a été installé pour renforcer la gouvernance du projet. Ensuite, les experts nationaux ont été formés sur les notions de lutte contre la corruption afin de traduire des concepts parfois complexes en outils pédagogiques accessibles aux élèves et aux étudiants.

Enfin, dans un cadre de réflexion intense, des inspecteurs ; enseignants ; pédagogues ; méthodologues ; infographistes et experts en développement curriculaire ont élaboré des outils pédagogiques adaptés aux réalités socioculturelles du Togo, intégrant des exemples concrets et des approches innovantes.

« La validation des outils pédagogiques, à laquelle nous procédons ce jour, vient consacrer les travaux menés la semaine dernière à Kpalimé. Elle représente une étape décisive qui nous permettra de nous assurer de leur pertinence, de leur cohérence et de leur alignement avec les standards internationaux, tout en tenant compte des spécificités nationales. Cette validation constitue une véritable garantie de qualité et d’efficacité pour l’ensemble du processus engagé », a précisé Aba Kimelabalou, président de la HAPLUCIA.

Il sied de rappeler que les documents soumis à validation concernent l’enseignement secondaire et l’enseignement universitaire. À en croire Kayi Alongnon, la directrice de l’enseignement secondaire et technique, la mise en œuvre du document va se dérouler autour de 4 grandes parties notamment la connaissance du phénomène de la corruption, l’éthique et la déontologie, les apprenants doivent s’engager et la sensibilisation.

« Pour l’enseignement secondaire et technique, nous avons élaboré un certain nombre d’outils. D’abord le programme de formation à la Lutte contre la corruption. Ensuite, le manuel de l’apprenant, et le guide pédagogique qui va permettre à l’enseignant d’exécuter le programme. Il y a huit leçons, qui ont été retenues. Ces huits leçons ont été découpées en 22 capacités. Nous estimons qu’au terme de cet enseignement, les apprenants que nous allons former deviendront des citoyens intègres qui incarnent les valeurs de la société que nous désirons pour notre pays le Togo », a laissé entendre Kayi Alongnon.

Par ailleurs, le Professeur Candide Achille Ayayi Kouawo, enseignant-chercheur à l’Université de Lomé donne plus de précisions sur comment la mise en œuvre se fera au niveau supérieur.

« En fait, nous avons prévu des conférences aux étudiants inscrits en Licence. Et deux conférences aux étudiants inscrits dans le cycle de Master et ensuite un séminaire pour les étudiants inscrits en cycle doctoral. Lors des conférences, il sera question de dire aux étudiants, ce que c’est que la corruption, comment lutter contre à travers l’éthique et la déontologie », a souligné le Professeur Candide Achille Ayayi Kouawo.

Rappelons que ce projet n’est pas seulement une réforme éducative. C’est un pari sur l’avenir, un acte de foi en la jeunesse, une promesse faite aux générations futures. Il témoigne de la volonté collective de construire un Togo où l’intégrité sera la norme, et non l’exception.

Marc Le Sucré (+228 92196799)